Уважаемые родители, представляем вашему вниманию упражнения для подготовки детей к школе за 21 день. Вы сможете увидеть положительные изменения, не утомляя ребенка, а увлекательно проведя с ним всего 15-20 минут в день.

     Сначала ознакомьтесь с принципами выполнения упражнений сами, а затем объясните их ребенку.

Общие рекомендации:

1. Постарайтесь создать атмосферу игры.
2. Лучше заниматься примерно в одно и то же время.
3. Важен сам процесс работы – пытаться, ошибаться и вновь пробовать. Не расстраивайтесь из-за неудач и не ругайте ребенка. Тренировка и есть ваш результат.
4. Проследите, чтобы перед тренировкой и после нее ребенок выпивал стакан воды, этого требует активная работа мозга.
5. Занимайтесь не более 15-20 минут в день (1 занятие в день).

Упражнение 1. Рисуем двумя руками

Одновременное рисование двумя руками развивает синхронную работу двух полушарий, это значит, что развивается креативность, речь, зрительно-моторная координация, улучшается работа головного мозга в целом.

Ребенок берет в каждую руку по карандашу и одновременно обводит пунктирные линии на рисунках справа и слева. Если обводить сначала тяжело, ничего страшного. Основная задача – работа обеими руками одновременно.

Обязательно засекайте время выполнения упражнения. Ребенок должен понимать, что задачу нужно выполнить максимально быстро. После того, как рисунок обведен, фиксируйте затраченное время на бланке. Сначала акцентируйте внимание не на результатах, а только на том, что работать нужно с максимальной скоростью.

После выполнения этого упражнения ребенку можно дать 5-7 минут, чтобы он раскрасил рисунок. Обязательное условие – делать это по-прежнему двумя руками.

Упражнение 2. Устный счет

Быстрый устный счет – одно из лучших упражнений для развития мозга. Оно также выполняется на время. Лучше прописывать правильные ответы на бланке (не рекомендуется только устно считать, не записывая ответы).

Упражнение 3. Анаграммы

Ребенку необходимо расшифровать слова и записать ответ справа (не рекомендуется делать устно). По-прежнему засекаем время и добавляем 5 секунд, если слово не расшифровано или расшифровано неправильно.

Упражнение 4. Струп-тест

Необходимо называть вслух цвет, которым написано каждое слово. Это упражнение развивает восприятие, внимание и концентрацию. Выполняется также на время, за ошибку добавляется 5 секунд, результат фиксируется на бланке.

(рекомендации подготовила педагог-психолог Деменкова Мария Алексеевна)

Занятие 1 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 2 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 3 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 4 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 5 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 6 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 7 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 8 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 9 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 10 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 11 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 12 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 13 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 14 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 15 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 16 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 17 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 18 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 19 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 20 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день

Занятие 21 — Тренируем мозг — Подготовка к школе за 21 день