С 8 ноября по 17ое ноября в нашем детском саду прошла «неделя психологии». В этот период реализовывались  разные формы взаимодействия участников образовательного процесса.
Одной из важнейших форм – была обратная связь сотрудников и родителей на тему «Организация и работа ДОУ» в виде:
- «Забора психологической разгрузки», где сотрудники и родители писали о том, что им не нравится, что не устраивает в организации работы;
- «Дерева благодарности», на котором родители и сотрудники писали о том, что нравится, за что они благодарны и кому. На дереве были заполнены все листики, писали сверху на веточках, на стикерах, кто как  придумывал.
- «Копилки предложений», где была возможность написать свои пожелания и предложения что- то сделать в саду или организовать и т.д. Были такие интересные идеи, как: сделать ледяную горку, построить бассейн, купить 3 килограмма мороженного и другие.

Благодаря данному коллективному творчеству появилась возможность «слышать» и учитывать в работе разные мнения об организации детского сада.
Центральной работой стала акция «Умницы и умники», когда дети совместно с родителями по утрам и вечерам «решали» задания, вывешенные по стенам  коридоров. Проходя можно было услышать разные отзывы, от таких, как: «делать нам больше нечего!!!» и до таких, как: «Вау! Оказывается, у меня дочка знает, как сделать это и это задание, а я представить себе не мог!!!». Кто– то даже сидя на полу, сумели создать очень тёплое  семейное единство, и, проходя, хотелось осторожничать и не мешать.
Этот процесс показывал «как на ладошках» семейные взаимоотношения, которые, хочется заметить, имеют массовый благоприятный фон. А также, в связи с тем, что задания были подобраны на развитие высших психических функций, дети развивали память, мышление, внимание, связную речь. Родителям возможным было заметить, что у ребенка получается лучше, а что трудно и требует тренировки.

  Еще одной из форм работы стала выставка коллажей «В лучах солнца», где на коллажах были представлены дети или семьи с лучших сторон! Ведь в русской культуре «не принято» подкреплять успехи и положительные стороны, и детям, как и взрослым,  этого часто не хватает. Данная выставка стала возможностью подкрепить то хорошее, что есть.
Внутри групп прошла игра на сплочение детей «Я — всезнайка». Дети знакомились друг с другом ближе, узнавали, кто — где живет, каким цветом у кого глаза, и многое другое.
Также дети ходили группами в гости друг к другу и дарили, сделанные своими руками, сувениры. Удивительно и завораживающе выглядели дети с горящими глазами, обнимающие друг друга, дарящие такие простые и сделанные с детской душой подарки.
Группа «Колокольчики» такие сюрпризы делали сотрудникам, это было неожиданно и очень приятно — получить от ребенка прекрасную бабочку с пожеланием, настроение поднималось мгновенно.

Для сотрудников прошла игра «Тайный друг», где в коробку все трудящиеся могли положить всякие приятные мелочи для коллег, подписав «кому», но, не подписывая от кого. Эта коробка была открыта на чаепитии, оказалось подарки приятно не только получать, но и делать, и  вручать.
По итогам «недели психологии» всем детям были вручены сладкие призы- чупа- чупсы, и участникам выставки «В лучах солнца» были вручены маленькие игрушки.
С коллективом прошла рефлексия, подведены итоги. Так и завершилась неделя психологии в нашем саду.

Педагог – психолог Данилина О.К.