Как рассказать о воспитательской работе?
Бывает, день пройдёт в тревогах и заботе,
Бывает, что удачно всё сложилось,
Бывает – ничего не получилось.

Бывает, чувствуем, что на исходе силы,
Но будни садика так стали сердцу милы,
Что вновь готовы выдержать все муки,
Чтоб только «грызли» дети тот «гранит науки».

А сколько счастья дарят малыши!
Их любим нежно и от всей души.
Они так трогательны, ласковы, нежны,
Доверья к миру и надежд полны.

Такими же мы все когда-то были,
Но непосредственность свою давно забыли.

Все говорим, что нужно,
Действуем, как должно.
Мы, взрослые, забыли слово «можно»!

А можно же по лужицам попрыгать,
Ногами весело под музыку подрыгать,
Запеть тогда, когда вокруг молчат,
И громко заорать, когда кричат.

В кармане спрятать червяка и муху,
Обидчику отвесить оплеуху,
За подлость хорошенько отлупить,
Подружке вкусную конфетку подарить.
Любить, дерзать, мечтать, творить!

Пусть говорят: «Проблемы все из детства».
Изобретём волшебное мы средство.
Критерий есть один незаменимый,
К любому случаю отлично применимый:

Смог бы ребёнок, которым мы были когда-то, гордиться тем взрослым, которым мы сейчас являемся?

Да? Отлично! Нет? Печально!
В жизни всё не идеально.

Оценим себя глазами ребёнка,
Я – мальчик – шалун или плакса – девчонка.
Сможем таких обогреть, защитить,
Примером, опорой надёжною быть?

Когда малыша в себе мы полюбим,
Утешим, взрастим и приголубим,
Тогда и чужую боль разглядим,
И в обиду себя никому не дадим.

Как здорово в садике всё же трудиться!
Ведь нужно всё время чему – то учиться,
Тепло отдавая, сто крат получаем,
Радость и молодость в мир излучаем,
Опыт духовный обогащаем,
Не унываем и не скучаем!

Касьянова Н.Э